“数字图像处理”课程已在我校开课40余年，是一门研究生专业基础课，此前为研究生学位课，多年来一直是博士生入学考试课程和博士生资格考试课程。课程为3学分，48学时。

“数字图像处理”课程涵盖数字图像处理的基本理论和主要应用技术，具体包括基本理论部分、基于人眼视觉的应用技术部分和基于内容识别与理解的应用技术部分。

课程教学遵循“以学生为中心”的教学理念，注重对学生进行多方面的能力培养，为学生打下数字图像处理技术的扎实基础。使学生具备图像编程能力、可设计出新的图像处理算法，并具备自主学习能力、团队协作能力和学术写作能力，同时提升专业认同感和兴趣度，恪守学术诚信，为后续研究生阶段的学习和研究打好基础。

基于充分的学情分析，结合课程特点，课程通过合理利用软硬件资源、重构课程内容、创新课堂活动和改革评价方式等途径，全面提升教学效果。通过课程学习，境内外学生均能在国际化和多元文化环境中进行有效学习、沟通交流和协作互助。在完成课程学习后，学生表现出扎实的数字图像处理基础理论功底，每名学生均可熟练运用图像编程实现各类图像处理算法。通过完成开放式的项目任务，学生在课堂练习和课后作业中均多次实现了创新性的图像处理算法设计。学生的英语能力得到显著提升，每名学生均可独立完成规范、严谨的图像处理领域英文学术论文写作，并养成自觉遵守学术规范的意识和习惯。学生在教学过程中表现出较高的学习积极性和课堂参与度，主动与师生同伴交流分享，共同探究问题和解决问题。

课程教学获得国内外学生的高度认可，每次均为学校选课期间的“秒空”课程。连续多年在学校和学院组织的各类课程教学评估中成绩优异，学生评教成绩均为A档。

课程获评开云网页登录 博士生致远荣誉课程和开云网页登录 首届研究生精品课程，曾作为学校唯一一门课程入选开云网页登录 -佐治亚理工学院双硕士学位项目，并入选第一批开云网页登录 “交◦通全球课堂”计划项目课程和第一批开云网页登录 环太平洋大学联盟线上学生交换项目课程，2024年代表学校入选中国-印尼全球融合式课堂项目课程。

2022年3月，课堂教学实况录像和教学设计方案代表开云网页登录 “交◦通全球课堂”项目课程报送教育部领导审阅。

2022年10月，课程负责人代表开云网页登录 “交◦通全球课堂”项目向清华大学、北京大学等高校分享课程建设经验。

课程负责人应邀向20余所兄弟高校分享本课程的建设经验，并应邀向全校教师作10余场专题报告，覆盖数千人次，启发和带动一批课程的教学创新建设。

配套出版的课程教材《数字图像处理》被多所高校在教学中使用。

负责人介绍