Wirkungen des Projektes „Schule und Ausbildung für Toleranz und Demokratie“
2009
Zwischen 2002 und 2004 fuhrte die Europaische Jugendbildungs- und Jugendbe-gegnungsstatte Weimar (EJBW) das XENOS-Projekt „Schule und Ausbildung fur Toleranz und Demokratie“ (SAfT) durch. Mit diesem Vorhaben wurde zum ersten Mal in Deutschland der Versuch unternommen, mit Seminar- und Trainingspro-grammen zur Demokratie-, Toleranz- und Menschenrechtserziehung der Bertels-mann Stiftung in einem langerfristigen Projekt kontinuierlich mit Schul- und Aus-bildungsklassen zu arbeiten. Die Bildungsstatte verfugte bereits uber mehrjahrige positive Erfahrungen der padagogischen Arbeit mit diesen Programmen, die am Centrum fur angewandte Politikforschung an der Universitat Munchen (CAP) ad-aptiert bzw. entwickelt worden waren: „Miteinander — Erfahrungen mit Betzavta“ (Ulrich u.a. 1997) und „Achtung (+) Toleranz“ (Ulrich u.a. 2001).
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